浜学園、「ヨンデミー」導入1年で延べ81,293冊 -- 1人あたり月10冊の読書習慣が定着
株式会社Yondemy
～教室と家庭をつなぎ、低学年から「読む力」の土台となる読書習慣を育てる～
浜学園は、低学年から読書習慣を身につけ、学習の土台となる「読む力」を育てるため、2025年8月よりオンライン読書教育サービス「ヨンデミー」を導入しています。
2025年8月の導入から1年間にヨンデミーを利用した浜学園生993人の読了冊数は、延べ81,293冊にのぼりました。読まれた文字数は約5億文字で、小学校図書館の平均蔵書冊数に換算すると約8校分に相当します。一人あたりの読了冊数は月平均10.4冊で、低学年から高学年まで、すべての学年で月平均9.5冊以上が読まれています。（※1、2、3、4）
浜学園は1年生・2年生の各マスターコースと土曜マスターコースでヨンデミーを必修導入し、そのほかの学年では希望するご家庭が任意で利用しています。
浜学園が教室で本への関心を育み、ヨンデミーが家庭での読書を支えることで、子どもたちが継続して本を読める環境づくりに取り組んでいます。
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（※1）対象期間は2025年8月2日～2026年8月1日。対象期間中にヨンデミーを利用した浜学園生993人（ユニークユーザー）のデータを集計しています。
（※2）読了後に提出された感想1件を1冊として集計しています。文字数は、Yondemyが保有する各書籍の文字数データをもとに算出しています。
（※3）全国学校図書館協議会「2025年度学校図書館調査」の小学校図書館1校あたりの平均蔵書冊数10,023冊をもとに換算しています。
浜学園では、中学受験に必要な力を、目の前の得点や合格だけでなく、その先の学びにもつながるものとして捉えています。
中学受験では、国語に限らず、算数・理科・社会でも、問題文や資料を正確に読み解く力が欠かせません。浜学園は、受験学習が本格化する前の低学年期から読書習慣を身につけることが、学習の土台となる「読む力」を育てるうえで重要だと考え、2025年8月にヨンデミーを導入しました。
必修導入している3つのコースでは、国語の授業のなかに「ヨンデミータイム」を設けています。
「ヨンデミータイム」では、先生が本について話すほか、家庭での読書量に応じてシールを渡しています。子どもたちが教室で本に関心を持ち、家庭でも読書を続けたくなるように働きかけています。
日々の読書の舞台となる家庭では、ヨンデミーが一人ひとりの読む力や好みに合った本を提案し、ヨンデミー先生とのチャット形式のミニレッスンと読書記録を通じて、読書の継続を支えます。
教室と家庭をつなぐ取り組みのなかで、「1日1冊読むようになった」「自分から物語を選ぶようになった」といった変化が生まれています。
浜学園でヨンデミーを導入してから1年間で、次の読書実績が確認されました。
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成果１.：993人が1年間で81,293冊を読了
対象期間中にヨンデミーを利用した浜学園生993人の読了冊数は、累計81,293冊でした。読まれた文字数は約5億文字にのぼります。
81,293冊は、小学校図書館の平均蔵書冊数に換算すると約8校分です。子どもたち一人ひとりが日々重ねてきた読書が、大きな数字となって表れました。
成果２.：すべての学年で月平均約10冊前後を読了
ヨンデミーを受講している浜学園生で、1か月あたりの平均読了冊数は、1・2年生で12.2冊、3・4年生で12.7冊、5・6年生で9.5冊でした。全体では、月平均10.4冊となっています。
低学年だけでなく、すべての学年で継続して本が読まれており、読書が日常の一部となっている様子がうかがえます。
成果３.：週3日以上利用する子どもは、月平均18.5冊を読了
ヨンデミーのアプリを週3日以上利用している子どもの月平均読了冊数は18.5冊で、全体の月平均10.4冊の約1.8倍でした。（※4）
すべての学年で、ヨンデミーを週3日以上利用する層は、月の読了冊数が多い傾向が見られました。
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（※4）ヨンデミーのアプリ上で、感想提出またはミニレッスン受講を行った日を「利用日」として集計しています。
浜学園でヨンデミーを利用するご家庭からは、読書量だけでなく、本の選び方や日常の過ごし方にも変化を感じる声が届いています。
1日1冊の習慣が生まれ、図鑑から物語へ
ヨンデミーを始めてからは「1日1冊読む」という気持ちが芽生え、図鑑だけではなく物語にも手が伸びるようになりました。読書記録やバッジを見て、「こんなに読んだ」と自分の積み重ねを振り返る姿も増えました。夏休みには読解ドリルに積極的に取り組めるようになり、その後の浜学園の公開テスト・復習テストは10～15点アップしました。
▶︎詳しくはこちら：「
1日1冊の読書習慣ができました。夏休み明けのテストは10点アップ！」
夏休みに60冊。自分から物語の本を借りるように
以前は迷路や仕掛け絵本を中心に選び、親子ともに次に読む物語を選ぶことに迷っていました。ヨンデミーで読む力や好みに合った本と出会い、夏休みには1日平均2冊、1か月で60冊を読了。キャンプにも本を持参し、夏休み明けには学校で初めて物語の本を自分から借りてきました。読める本の幅が広がっています。
▶︎詳しくはこちら：「
夏休みの1か月で60冊。迷路の本から物語の本まで興味が広がりました！」
浜学園は、教室でヨンデミーを活用するだけでなく、保護者や教育関係者に向けて、読書が中学受験やその先の学びにどのようにつながるのかを発信してきました。
- 中学受験×読む力 ホワイトペーパー
導入開始時には、「読む力」と中学受験の関係を分析したホワイトペーパーを共同作成し、浜学園の教材をヨンデミーレベル（※5）で分析した結果を公開しました。
▶︎ホワイトペーパー：
【浜学園×ヨンデミー】今の中学受験は「読む力」で合否が決まる！
- 導入3か月後の分析で成績アップの傾向
導入から3か月後の分析では、週4日以上利用している層に、国語の成績がアップする傾向が見られました。
▶︎詳しくはこちら：「
3か月で全教科の偏差値がアップ！ 「ヨンデミー」導入の成果を大公開」
- 佐藤ママと考える、中学受験に必要な国語力
2026年2月には、浜学園アドバイザーの佐藤亮子さんとYondemy代表の笹沼颯太が対談しました。国語の点数が安定しない理由や、本を通じて子どもの疑似体験を増やすことの大切さについて紹介しています。
▶︎詳しくはこちら：「
「国語の点が乱高下する……」中学受験の合格を決める国語力の鍛え方」
より詳しくは、以下の記事はご覧ください。
▶︎記事は（
こちら）
（※5）PR TIMES「
ヨンデミー、子どもの“読む力”を測る独自指標「ヨンデミーレベル」が特許を取得」
浜学園は、Yondemyとの連携を通じて、子どもたちが低学年から楽しく読書習慣を身につけ、中学受験やその先の学びの土台となる「読む力」を育てられる環境づくりを続けてまいります。
今後も、教室と家庭の双方から子どもたちの読書を支え、夢を叶える中学受験に向かって一人ひとりを応援してまいります。
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「ヨンデミー」は、子どもが読書にハマるオンライン習い事サービスです。「ヨンデミー先生」が毎日数分のミニレッスンを通じて読書の楽しさを伝え、ゲーム感覚で続けられる設計により、読書が苦手なお子さまでも無理なく読書習慣を身につけられます。独自の読書指標「ヨンデミーレベル(R)」を活用し、お子さまの読む力に合わせて一人ひとりにぴったりな本を選書します。お子さまの「読めた」「楽しい」「もっと読みたい」という気持ちを育みます。
サービスURL：
https://lp.yondemy.com/
◼️会社概要
「株式会社 浜学園」について
会社名：株式会社 浜学園
所在地：〒662-0832 兵庫県西宮市甲風園1-5-24
創業年：1959年4月
事業所：兵庫県、大阪府、京都府、滋賀県、奈良県、和歌山県、岡山県、広島県、愛知県、神奈川県、東京都、沖縄県
URL：
https://www.hamagakuen.co.jp/
「株式会社Yondemy」について
会社名：株式会社Yondemy
代表者：代表取締役 笹沼 颯太
設立日：2020年4月13日
所在地：〒150-0002 東京都渋谷区渋谷2丁目14番13号 岡崎ビル810号室
事業内容：子どもが読書にハマるオンライン習い事「ヨンデミー」の開発・運営等
URL：
https://corp.yondemy.com/プレスリリース提供：PR TIMES
記事提供：PRTimes
