【関西の小学校初導入】カラダと脳を同時に鍛える、最先端AR運動システム「DIDIM（ディディム）」を導入

京都聖母学院小学校

【関西の小学校初導入】カラダと脳を同時に鍛える、

～人生100年時代を健康に生きる運動習慣を小学校から京都聖母学院小の新プロジェクト始動～

「DIDIM（ディディム）」を活用した運動教育プロジェクト始動

学校法人聖母女学院京都聖母学院小学校（京都市伏見区、校長：中島正子）は、この度、子どもたちの心・体・脳を統合的に育む新しい運動教育の取り組みとして、関西の教育機関で初となるAR（拡張現実）技術を駆使した運動システム「DIDIM（ディディム）」を正式に導入いたしました。近年、子どもたちの体力低下や運動不足が社会課題とされる中、本校では本システムを単なる「遊び」や「娯楽」の枠組みにとどめず、最先端テクノロジーと運動教育を融合させた独自の教育プロジェクトとして展開してまいります。学校と子どもたちが意欲的に新たな取り組みへチャレンジし続ける本校の姿勢を広く発信するため、9月18日(金)にメディア関係者様に向けた公開体験会（取材枠）を開催いたします。
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DIDIMを使った体育の授業（2年生）

AR運動システム「DIDIM（ディディム）」導入の目的と聖母の考え方

「DIDIM」は、床面に投影された高品質な映像（LED）を踏み、体全体を使ってプレイする最新のフィットネス・システム。ただ体を動かすだけでなく、瞬発的な判断力、記憶力、敏捷性を必要とする多種多様なコンテンツが搭載されています。本校が本システムを導入した背景には、単に新しい機器で楽しく遊ぶことだけではなく、以下の「聖母ならではの運動教育の思想」があります。
■ 「運動嫌い」をなくす:　誰もが主体的に身体を動かす楽しさを知るきっかけづくり
■ テクノロジーとの健全な共存:　テクノロジーを健康や学びを促進するための能動的なツールとする付き合い方を提示。
■ デュアルタスク（二重課題）の推進: 　カラダ（身体能力）と脳（知的刺激・判断力）を同時に高めるトレーニングの実現。